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A come Arte A come Arte
Giorgio De Chirico
 
Scheda operativa a cura di Viviana Ranzato, Monica Perin, Silvia Forzani

Tante idee per giocare. Il mangiasogni

La tecnica E se questo quadro lo avesse fatto un Mangiasogni?
Dopo aver fatto vedere ai bambini l’opera poniamo loro questa domanda: “E se questo quadro lo avesse dipinto un Mangiasogni?”

I bambini chiederanno chi o che cosa sia un Mangiasogni… Dopo aver incuriosito i nostri piccoli artisti raccontiamo loro la storia “IL MANGIASOGNI” di M. Ende, collana Fiabe e Favole, Mondadori editore.

La storia racconta di una creatura luccicante come la luna, del Re di Sonnonia, di sua figlia Pisolina e di una formula magica:

“Mangiasogni, Mangiasogni!
Prendi bello il tuo coltello,
tira fuori in gran fretta
la tua piccola forchetta!
Apri il becco su quei sogni
che spaventano il bambino!
Ma se il sogno è bello
e buono, divertente o sol carino,
mi sia subito lasciato!
Mangiasogni, Mangiasogni,
Mangiasogni io t’ho invitato”.


Dopo aver ascoltato il racconto, conversiamo in gruppo e chiediamo ai bambini se anche loro, a volte, fanno dei sogni, brutti o belli. Facciamo raccontare le loro esperienze. Ad ogni esperienza raccontata ripetiamo assieme la formula magica del Mangiasogni e invitiamo i bambini a disegnare sul foglio uno dei loro sogni. A retro del disegno incolliamo la formula magica.
Al termine del percorso riproponiamo ai bambini il quadro e chiediamo ai bambini un parere: “Che cosa avrà sognato il nostro artista che il suo Mangiasogni ha catturato nella sua opera?”.


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